Актуальность темы проекта

Современное общество обладает избыточностью информации, которая интенсивно обновляется – на 15% ежегодно – и устаревает раньше, нежели успевает появляться в школьных учебниках.

          Школа, сохраняя лучшие традиции знаниевой парадигмы, должна интенсивнее внедрять технологии компетентностно-ориентированного подхода.

          Технологии продуктивного обучения нацелены на развитие личности, владеющей основными ключевыми компетентностями.

Проблема:

Недостаточный уровень системной методической поддержки ОУ в процессе апробации и внедрения технологий компетентностно-ориентированного подхода.

Цель:

Создание методической лаборатории, обеспечивающей

•         апробацию и внедрение компетентностного подхода в образовательный процесс,

•         повышение профессиональной компетентности кадров.

Задачи:

•         Разработать нормативную базу методической лаборатории;

•         разработать программу деятельности методической лаборатории по обеспечению поддержки, апробации и внедрения технологий компетентностно-ориентированного подхода;

•         создать материально-техническую базу и обеспечить финансовое сопровождение внедрения компетентностно-ориентированного подхода;

•         организовать подготовку повышения профессионального уровня участников эксперимента;

•         организовать методическую поддержку опытно-экспериментальной и исследовательской работы пилотных школ и творческих групп по апробации и внедрению компетентностно-ориентированного подхода;

•         создать информационно-методический банк педагогического опыта по проблеме.